Autoría: Concha Pérez Curiel y Ricardo Domínguez García

En Rúas Araujo, José y Fontenla Pedreira, Julia (2023). Contra la Desinformación. Manual de herramientas y recursos didácticos para el aula.

Año: 2023

Editorial: Espejo de Monografías de Comunicación Social

Tipo: Capítulo de libro

DOI:https://doi.org/10.52495/c4.emcs.11.p98

Abstract: En el contexto de la COVID-19 la ciudadanía ha incrementado sustancialmente su consumo de información, especialmente de aquella relacionada con la pandemia. Las redes sociales han actuado como canales propicios para la circulación de noticias falsas, en un entorno de hibridación mediática. Esto ha convertido a los ciudadanos no sólo en objeto de influencia sino también en potenciales difusores de falsedades sobre el virus. En este escenario, el periodismo necesita reinventarse y revalorizar su papel de gatekeeper ante las noticias falsas. Este capítulo relata el nuevo reto del periodismo en su batalla para recuperar el prestigio, debilitar a los impulsores de las fake news y sumarse a la batalla por la construcción de la democracia.